期刊简介
本刊为公开发行的医学综合性学术期刊，基本栏目设有基础医学、临床医学、检验医学、影像医学、预防医学、临床护理等。主要刊登实验医学论文和应用医学论文。本学报为中国科技论文统计源期刊，被美国《化学文摘》、《俄罗斯文摘杂志》、中国学术期刊（光盘版）等多家数据库收录。
点击详情 >主管单位: 安徽省教育厅
主办单位: 蚌埠医学院
出版部门: 《蚌埠医学院学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1000-2200
国内统一连续出版号: CN 34-1067/R
邮发代号:
出版周期 月刊
创刊时间 1976
出版地区 安徽
出版地区 安徽
订购价格 336.00
杂志荣誉 安徽省科技期刊优秀期刊三等奖（05）
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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1999
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2000
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2018
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2019
- 杂志名称：蚌埠医学院学报杂志
- 主管单位：安徽省教育厅
- 主办单位：蚌埠医学院
- 国际刊号：1000-2200
- 国内刊号：34-1067/R
- 出版周期：月刊
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乳腺癌相关基因p16、PTEN、ATM的研究进展
乳腺癌已经超过肺癌成为全世界女性常见的恶性肿瘤,据统计,2008年乳腺癌新发病例达138万,在欧美国家乳腺癌的发病率占女性恶性肿瘤发病的首位。目前我国虽属乳腺癌低发国家,但随着社会经济水平发展及人们生活方式西方化改变,其发病率增长迅猛,同时我国人口基数大,而且发病高峰年龄较欧美国家偏低,这些因素促使我国乳腺癌发病例数快速增加,严重威胁着广大女性的健康和生命。现有研究提示绝大部分肿瘤在分子水平上都会......
作者：殷发祥(综述)；许培权(审校) 刊期： 2016- 02
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中职生职业成熟度现状及其影响因素
目的：：探讨中职生职业成熟度现状及其影响因素。方法：采用现况调查研究方法，利用一般情况调查问卷、职业成熟度量表和自立人格量表对淮北市中职学校995名学生进行问卷调查；采用方差分析和q检验、t(或t′)检验、直线相关与多因素逐步回归分析对数据进行统计分析。结果：中职生职业成熟度各维度均分均>3分，参与实践活动可显著提高职业成熟度水平，职业成熟度的部分维度在性别、年级、生源地、专业、家庭经济方面差异均......
作者：雷俊杰；苏虹 刊期： 2016- 02
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大学生营养知识、态度、行为调查及膳食状况评价
目的：：了解大学生的营养知识、态度、行为(KAP)状况及膳食结构，为提高其营养健康水平提供科学依据。方法：采用分层整群随机抽样的方法，抽取蚌埠医学院在校大学生1373人，应用自行设计的调查问卷对大学生进行营养KAP调查。结果：不同营养KAP得分等级大学生年龄、性别、年级、月饮食支出和体质量差异均有统计学意义(P......
作者：束莉；赵文红；李婷；胡停停 刊期： 2016- 02
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广西壮族癫痫患者婚育情况调查分析
目的：：对广西壮族癫痫患者婚姻及生育情况进行调查，并对其影响因素进行分析。方法：选择60例广西壮族癫痫患者为癫痫组，同时随机选取同期60名健康者为对照组；采用问卷调查的方法，重点调查婚姻和生育情况、个人收入、癫痫病情等，并对影响婚姻情况的相关因素进行分析。结果：癫痫组男、女结婚年龄均高于对照组(P......
作者：凌小林；廖家斌；谭翱；黄耀瑾；黄甫辉 刊期： 2016- 02
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医学专业和非医学专业学生蠕形螨感染情况调查与分析
目的：：掌握滁州地区学生蠕形螨感染状况并分析感染原因，为蠕形螨感染的预防和治疗提供实验依据。方法：采用自制问卷调查并运用透明胶带粘贴过夜法抽查医学专业学生162人和非医学专业学生186人，利用光学显微镜观察结果。结果：医学专业学生蠕形螨感染率明显低于非医学专业学生(P......
作者：孙淼；朱文；刘宝；刘静秋；吴恩昊；张文霞 刊期： 2016- 02
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标准化病例在实习护生人文关怀能力测评的有效性
目的：：评价标准化病例(SC)对实习护生人文关怀能力测评的有效性。方法：选取100名实习护生，随机分为甲、乙2组各50人。甲组采用SC测评，乙组采用国内学者编制的护理专业大学生人文关怀能力量表测评；再对护生所护理患者进行满意度调查。比较2组得分与患者满意度的符合程度，分析SC测评的有效性。结果：乙组问卷调查的健康教育、科学解决健康问题、协助满足基本需求评分均高于甲组SC测评得分(P0.05)。甲组......
作者：曹志国；周理好；陶磊；张纯树；桑协莹 刊期： 2016- 02
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病案教学法在药理学教学中的应用及效果评价
目的：：探讨护理专业药理学教学中病案教学法的应用情况和实施效果，进一步提高药理学教学效果。方法：将2010级护理学专业180名学生分为实验班和对照班，各90人。分别采用病案教学法和传统教学法进行药理学教学，教学结束后向师生双方发放问卷，调查教学效果和认可度；并在学期结束后跟踪该年级考试成绩，分析考试情况。结果：实验班教师和学生对病案教学认可度为89.1%~100.0%，大多数学生认为病案教学不仅增......
作者：杨宇清；宋海南；刘玮；严继贵 刊期： 2016- 02
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应用循证医学模式指导儿科临床实践教学的效果
目的：：探讨儿科临床实践教学中应用循证医学(evidence-basedmedicine,EBM)模式的指导效果。方法：选择某医学院2010级临床医学专业本科生120名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各60名。对照组进行传统的儿科临床实践教学,观察组应用EBM模式指导儿科临床实践教学,比较2组学生学习效果及学生对教学的评价结果。结果：观察组理论和技能考核得分均显著高于对照组(P......
作者：陈信；王磊；彭万胜；沈怀云；徐家丽；丁周志 刊期： 2016- 02
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不同临床因素对护理实习生压力水平的影响
目的：：探讨不同临床因素间护理实习生压力水平。方法：采用分层随机抽样的方法，以2015年4-6月在合肥市医院实习的护理本科实习生为调查对象，自制一般资料调查问卷，调查护理实习生的性别、年龄、生源地、性格、是否独生子女、专业喜爱程度、在校学习成绩等一般资料，护理实习生压力源量表调查护理实习生的压力水平。结果：性格内向的本科护理实习生在患者的情况和监督与评价方面及总均分得分均明显高于性格外向的护理实习......
作者：陈海峰；宋涌；孙业桓 刊期： 2016- 02
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医学论文实验分组的方法（一）
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作者：《蚌埠医学院学报》 刊期： 2016- 02
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