期刊简介

               本刊为公开发行的医学综合性学术期刊，基本栏目设有基础医学、临床医学、检验医学、影像医学、预防医学、临床护理等。主要刊登实验医学论文和应用医学论文。本学报为中国科技论文统计源期刊，被美国《化学文摘》、《俄罗斯文摘杂志》、中国学术期刊（光盘版）等多家数据库收录。                

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主管单位: 安徽省教育厅

主办单位: 蚌埠医学院

出版部门: 《蚌埠医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1000-2200

国内统一连续出版号: CN 34-1067/R

邮发代号:

出版周期 月刊

创刊时间 1976

出版地区 安徽

出版地区 安徽

订购价格 336.00

杂志荣誉 安徽省科技期刊优秀期刊三等奖（05）

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：蚌埠医学院学报杂志
  • 主管单位：安徽省教育厅
  • 主办单位：蚌埠医学院
  • 国际刊号：1000-2200
  • 国内刊号：34-1067/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：安徽省科技期刊优秀期刊三等奖（05）期刊收录：万方收录(中), CA 化学文摘(美), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 维普收录(中)
蚌埠医学院学报杂志2014年第3期文章

  • microRNA在甲状腺癌中的研究进展

    microRNA(miR)是一种由21～25个碱基组成的非编码RNA,通过与mRNA互补,诱导mRNA降解或翻译抑制.miR表达异常出现在多种肿瘤中,据此推测miR在人类肿瘤发生、发展过程中扮演着重要角色.甲状腺癌为内分泌系统常见的恶性肿瘤.miR在甲状腺癌发生、发展中发挥重要作用,其有可能成为诊断甲状腺癌的分子标志,并为甲状腺癌的治疗带来新的机遇.本文就miR在甲状腺癌中的研究进展作一综述.......

    作者：刘田 刊期： 2014- 03

  • 肿瘤多药耐药机制及逆转策略的研究进展

    一般肿瘤耐药性是指肿瘤细胞对一种抗癌药耐药,可能对结构和功能相似的药物产生交叉耐药性,而对非同类型的药物仍敏感.但是现在更为普遍的是肿瘤多药耐药性(multidrugresistance,MDR),MDR现象由Biedler等[1]在1970年首次发现,是指肿瘤细胞对一种抗肿瘤药物耐药,对非同类型的结构和功能机制不同的药物也产生耐药,这是导致肿瘤药物治疗失败的主要原因:因此,研究MDR产生的分子机......

    作者：浦龙健 刊期： 2014- 03

  • 莆田某学院学生婚前性行为调查

    目的:了解某学院大学生婚前性行为现状,为高校开展性健康教育提供依据.方法:应用自编大学生婚前性行为问卷,对460名大学生进行调查.结果:调查发现,大学生中有28.8％发生过婚前性行为,其中男生为41.5％,明显高于女生的17.9％(P＜0.01).72.4％的大学生能接受大学生同居(异性),53.5％的大学生认为可以接受婚前性行为,且男生的认可率显著高于女生(P＜0.01).大学生在性行为中每次都......

    作者：黄力伟；林弘月；刘经灵；黄文博；吴伯雄；郑建盛 刊期： 2014- 03

  • 常德市汉、回族中老年居民血糖、血脂与糖尿病患病率的调查

    目的:了解常德市汉、回族中老年居民血糖、血脂与糖尿病患病率的关系.方法:采用整群抽样方法,在湖南省常德市居民健康体检资料中,抽取某乡回族居民144人及某社区汉族居民538人为调查对象,分析比较其民族、年龄、性别、空腹血糖(FBG)、三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、高密度脂蛋白(HDL)、低密度脂蛋白(LDL)及糖尿病患病率为调查指标.结果:汉回民族居民FBG、TG、TC、LDL水平和糖尿病患病......

    作者：黄英；庄景凡；李雪兰 刊期： 2014- 03

  • 护理硕士专业学位研究生核心能力构成的质性研究

    目的:了解护理硕士专业学位研究生(MNS)核心能力构成,为确立MNS培养模式提供依据.方法:采用专家个人访谈法,对19名专家进行访谈,并结合专题小组讨论法,同26名学生进行讨论.结果:专家和同学一致认为MNS应具备理论知识与专业技能能力、评判性思维能力、科研能力、教育能力、人际沟通能力、护理伦理能力、专业发展能力、英语能力共8项核心能力.结论:护理教育者在制定MNS培养模式时,应借鉴国内外先进教育......

    作者：李沐；谢晖 刊期： 2014- 03

  • 植入批判性思维的护理技能教程实践

    目的:评价护理技能教程对护理本科生批判性思维能力培养的有效性.方法:采用准实验方法,以五年制护理本科四年级学生为研究对象,设观察组(n=55,2009级)、对照组A(n=56,2009级)和对照组B(n=78,2008级).观察组和对照组A在四年级第一学期增设以临床病例为教材的护理技能课程,研究历时3个月,计60学时;观察组实施以临床路径为主线、合作学习为主导,多种教学方法并存的教学模式;对照组A......

    作者：苏琳；黄银久；朱宁宁；叶红 刊期： 2014- 03

  • 大学生人际交往能力及相关影响因素分析

    目的:调查大学生人际交往能力状况,分析其相关影响因素.方法:采用大学生人际交往能力问卷、艾森克人格问卷及自行设计的一般情况调查表对1430名在校大学生进行调查.结果:性别、是否独生子女、是否担任过学生干部、生源地、学习成绩、与父母亲关系及家庭收入对学生的人际交往能力均有一定的影响(P＜0.05～P＜0.0l).大学生人际交往能力各因子与内外倾向均呈正相关关系(P＜0.01),与神经质和精神质均呈负......

    作者：马小芹；申正付；杨秀木 刊期： 2014- 03

  • 2型糖尿病患者疾病不确定感与应对方式的相关性

    目的:调查2型糖尿病(T2DM)患者疾病不确定感和应对方式的状况,并探讨两者之间的关系.方法:采用便利抽样方法抽取106例T2DM患者,分别采用Mishel疾病不确定感量表和医学应对方式量表进行测量,对结果进行相关性分析.结果:T2DM患者疾病不确定感处于中等水平,疾病不确定感与“面对”应对方式呈负相关关系(P＜0.01),与“屈服”应对方式呈正相关关系(P＜0.05).结论:护理人员应该重视对T......

    作者：张欣宇；许华山 刊期： 2014- 03

  • 医学生媒介素养状况调查分析

    目的:调查医学生媒介素养现状,发现存在的问题,为制定媒介素养教育对策提供依据.方法:采用问卷调查的方法,对安徽省四所高等医学院校l798名在校医学生从媒介的基本知识、媒介接触途径及偏好、媒介接触目的、媒介传播信息的选择与评价等方面进行调查.结果:医学生媒介的基本知识掌握程度明显高于2009年全国公众水平(P＜0.01).医学生喜欢接触媒介途径是互联网,医学生接触媒介的目的主要有休闲娱乐1123人(......

    作者：申正付；贺庆功；杨秀木；马嬿 刊期： 2014- 03

  • 甲状腺朗格汉斯组织细胞增生症伴尿崩症1例

    患者女性,53岁,因“烦渴多饮多尿7年,颈部增粗3年”于2011年11月入院.既往有高血压病史10余年.7年前被诊断为“尿崩症”,平时口服醋酸去氨加压素片0.1mg,每日2次,每日尿量3000ml左右.3年前出现颈部增粗,并逐渐增大,有颈部发闷,心悸感.......

    作者：黄莹芝；陈欢欢；何畏 刊期： 2014- 03

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